Normal Superior Montes de María le apuesta a la innovación y tecnología, como estrategia de resiliencia escolar
Para fortalecer sus procesos pedagógicos en medio del aislamiento obligatorio.

Con el objetivo de consolidar y de generar estrategias pedagógicas y didácticas, que contribuyan a dinamizar procesos de aprendizaje en casa, apoyados por recursos educativos de entornos tecnológicos, la Institución Educativa Normal Superior Montes de María, en el municipio de San Juan Nepomuceno, ha diseñado un cúmulo de procesos pedagógicos innovadores, para impactar positivamente en los ambientes de clases no presenciales de más 2 mil 660 estudiantes en medio del aislamiento obligatorio por la emergencia sanitaria del COVID-19.
Los procesos pedagógicos innovadores, buscan lograr desarrollar las competencias básicas en los diferentes encuentros pedagógicos establecidos en el ‘Plan de Estudios’, teniendo en cuenta las disposiciones de la presidencia de la República ante la declaratoria de emergencia sanitaria a través de la Resolución 385 del 12 de marzo del 2020 y del Ministerio de Educación Nacional mediante las Circulares 05 y 021 del 2020, logrando implementar estrategias de aprendizaje en casa de sus estudiantes.
Con el diseño de módulos didácticos conformados por guías de aprendizaje diseñadas por los docentes, es entregado a cada estudiante en material fotocopiado y digital en dos partes, para evitar situaciones de estrés entre los estudiantes y padres de familia. Igualmente, los profes han hecho llegar libros de textos del plan nacional de lectura del programa ‘Todos a Aprender’ a todos los estudiantes que no cuentan con conexión a internet.
Cabe destacar, además, que se han implementado distintas estrategias haciendo uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones TIC. Entre ellas se han creado grupos de whatsApp con cada grado de la institución donde interactúan de forma permanente estudiantes, padres de familias, docentes y directivos. También se han utilizado plataformas virtuales tales como Classroom, Edmodo, Moodle, Aprender Digital del portal Colombia Aprende del Ministerio de Educación Nacional y Educaplay, entre otras.
Los docentes de la Normal Superior Montes de María, han diseñado una variedad de vídeoclases y tutoriales para apoyar el aprendizaje en casa de los estudiantes en el desarrollo de las guías de trabajo. De esta manera se han dinamizado una variedad de contenidos educativos digitales de todas las áreas del conocimiento a partir del uso de recursos TIC tales como: YouTube, objetos virtuales de aprendizaje (OVA), Camtasia, Google Drive, Blog, Power Point, Video Studio, audios, videos animados en Powtoon, Zoom, Meet y Skype.
“Le estamos apostando a un plan de estudios abierto sustentado en el desarrollo de competencias básicas y habilidades para la supervivencia, el desarrollo individual y la interacción familiar y comunitaria con actividades educativas que se caractericen por ser flexibles, estratégicas, integradoras y contextualizadas. De esta manera ratificamos nuestra misión de formar educadores investigadores. Cabe resaltar que estamos emitiendo un programa por el canal local de televisión llamado ‘Espacio Normalista de Aprendizaje en Casa’ de lunes a viernes dos horas diarias”, precisó, José Luís Hurtado Leiva, rector de la Institución Normal Superior Montes de María.





San Juan Nepomuceno, Bolívar. LUCHA-FE-CIENCIA Y COMUNIDAD «Siempre dispuestos a trabajar»
Razones para estudiar en la Normal Superior Montes de María.
Somos una institución educativa formadora de maestros y trabajamos para generar y fortalecer prácticas que favorecen la convivencia escolar, el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos, la construcción de ciudadanía y la protección integral de niños, niñas y adolescentes. Nuestro manual de convivencia es un referente en la región sobre la aplicación de la Ley 1620 (Convivencia escolar) y su decreto reglamentario 1965 de 2013 con perspectivas que se desarrollan desde la concepción del desarrollo humano integral.
Manejamos un altos índices de excelencia educativa en San Juan Nepomuceno, hemos arrojado a lo largo de nuestra trayectoria educativa egresados con altos porcentajes de calidad humana, maestros comprometidos con su trabajo y profesionales en todos los campos, basando los saberes en cuatro tópicos esenciales: progreso, desempeño, eficiencia y ambiente escolar.
Investigación formativa.
Se ofrece una ruta de investigación en todos los grados y en la formación complementaria. El Colegio trabaja las habilidades, competencias y estrategias para su desarrollo y proyección en unión con los propósitos curriculares de las universidades de la región, utilizando el eje transversal y los lineamientos de la formación en investigación e innovación.
Formación en capacidades humanas y competencias.
En nuestra institución se trabaja por el acceso al conocimiento, destrezas, valores, habilidades, motivaciones y emociones en los escolares, que los docentes combinan con sus prácticas pedagógicas para darle valor a la individualidad y las aptitudes del ser en un relacionamiento cada vez más contextualizado al mundo actual. Nuestro Modelo Pedagógico Integral busca fortalecer el trabajo cooperativo, humanista y colaborativo, para alcanzar las metas y logros que el Colegio tiene trazados en su Proyecto Educativo Institucional.
11º según resultados del ICFES.
El esfuerzo realizado por parte de toda la institución educativa, especialmente el de los escolares y docentes, quienes en búsqueda de la excelencia han permitido al Colegio ocupar los mejores lugares en las pruebas de estado de San Juan Nepomuceno y la región, asi mismo, la exigencia académica ha ayudado a sostener buenos puntajes en el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación, ICFES.
Nuestra institución posee un plan de currículos integrado iniciativas que sumadas a la formación en capacidades humanas para construir perfiles más humanos, competitivos y productivos y, la formación de personas capaces de actuar en situaciones complejas y competitivas.
Énfasis en segunda lengua (inglés)
Nuestra institución educativa está comprometida con la formación de ciudadanos que afronten los retos del mundo actual, desarrollando competencias y habilidades comunicativas que les permitan dominar los lenguajes básicos de la cultura científica y tecnológica para garantizar el éxito en su incursión al mundo académico, empresarial y laboral.
Buscamos crear un ambiente de comunicación en el cual se pueda entender que el inglés no es un objeto de estudio, sino un instrumento de integración.
El proyecto school to shoool es una estrategia de relacionamiento en la cual la escuela cuenta con los docentes de inglés, quienes desde el Modelo Pedagógico Integral forman en la segunda lengua, generando de esta manera interactividad y dinamismo en el aula a la medida de cada escolar.
Reconocemos en nosotros la tarea formativa que tenemos frente a temas culturales y políticos. Por ello, aportamos al crecimiento de un sujeto social que se reconoce a sí mismo como ciudadano proactivo de toda la comunidad, por esto educamos ciudadanos con la capacidad de autorreconocerse y reconocer al otro, para tender puentes que permitan comprender la naturaleza humana y los procesos de cambio social que el mundo tiene.
Presaber 11°, cursos de profundización, y
Las pruebas saber 10° y Saber 11° miden la efectividad en la calidad educativa que la institución ha fomentado en sus estudiantes, por tal razón, se busca desde el grado 10 que nuestros jóvenes obtengan conocimientos y habilidades que les permitan actuar ante situaciones concretas; también, se busca el desarrollo de capacidades y competencias en diferentes áreas del saber, como cualificación complementaria y desde el aprovechamiento del tiempo libre buscando óptimos resultados para potenciar su proyecto de vida e incrementar su nivel de desempeño.
Contamos con espacios y entornos agradables para el aprendizaje; las instalaciones de nuestra permiten que el clima, el aire puro, la tranquilidad de la zona y el fácil acceso, aporten al crecimiento académico de los escolares con ambientes donde la naturaleza se vive y favorece las metodologías de enseñanza.
De igual forma, nuestro mega colegio se extiende con un área de 4 hectáreas, con muchos árboles frutales y plantas ornamentales. Factores que inciden en el ambiente escolar y en el correcto desarrollo del servicio educativo que ratifican a al Colegio como una fábrica de oxígeno y pulmón verde de nuestro pueblo.
Todos los docentes por medio los diferentes núcleos de formación imparten desde el aula de clase los conocimientos necesarios y asi animan a la comunidad a promover una educación en la que se conozcan los distintos procesos pedagógicos, didácticos y metodológicos necesarios para educar desde el mensaje del Humanismo, desarrollando de esta manera las dimensiones: espiritual y religiosa.
Medio escolar de comunicación:
Cultivamos las habilidades comunicativas individuales y grupales de los estudiantes y docentes para la generación de prensa, radio y televisión desde lo formativo. Mostramos por medio de los grupos de teatro, danza, banda de paz y emisora institucional lo que pasa en el medio escolar y en la comunidad en general, así expresan, mustran y cuentan las realidades cercanas a los escolares, y quienes mediante la producción informativa logran el crecimiento personal.
Contamos además con convenios con otras instituciones educativas como el Sena y universidades como la de cartagena y los libertadores.
Currículo para familias en la escuela de padres.
Velar y asegurar una comunicación constante y asertiva entre los padres de familia y la institución, es uno de los pilares más importantes de nuestro Colegio. Por ello, se ofrece a los padres de familia y acudientes orientaciones concretas sobre pautas de crianza, perfil de madurez progresiva, comidas saludables, entre otras temáticas para el acompañamiento oportuno de los niños y jóvenes; mediante charlas, actividades, conferencias y otras acciones que entregan a las familias herramientas que fomenten los buenos hábitos familiares, personales y sociales, y que garantizan el apoyo a los proyectos de vida. Se enseña a las familias, que forman parte crucial en la educación que desean para sus hijos.